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António Nóvoa

António Nóvoa

Um dos principais pensadores da Educação Contemporânea. Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra (Suíça) e em História Moderna e Contemporânea pela Paris-Sorbonne (França). É professor catedrático e reitor honorário do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Portugal), além de professor convidado em Colúmbia (Estados Unidos), Oxford (Inglaterra) e Paris 5 (França). Autor de mais de 200 trabalhos científicos na área de História e Educação, recebeu diversas condecorações, como a da Ordem do Rio Branco.

“Aprendizagem Significativa: Como Melhorar a Qualidade da Educação”


Pedro Calabrez

Pedro Calabrez

Doutor em Ciências (Ph.D) em Psiquiatria e Psicologia Médica pelo Laboratório de Neurociências Clínicas (LiNC) da Escola Paulista de Medicina da UNIFESP, onde foi membro do Centro de Neuromodulação. Professor convidado da FIA-USP e Instituto Europeo di Design, foi criador dos primeiros cursos de neurociências aplicadas aos negócios do Brasil. Foi responsável pela criação e desenho de disciplinas de Neurociências Aplicadas do Centro Universitário Belas Artes, Instituto Europeo di Design e ESPM-SP (graduação e pós-graduação). Construiu sua carreira em ciências cognitivas aplicadas ao comportamento humano, prestando serviços de inteligência comportamental para instituições governamentais e algumas das maiores empresas dentro e fora do Brasil.

“Competências Socioemocionais na Educação:
Integração entre Aprendizagem e Desenvolvimento”


Dr Clay Brites

Dr. Clay Brites

Possui graduação em Medicina pela Universidade Estadual de Londrina (1998). Residência médica em Pediatria com especialização em Neuropediatria pela Santa Casa de S.Paulo (1999-2003). Título de especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Doutor em Ciências Médicas pela UNICAMP. Integrante e pesquisador do DISAPRE-UNICAMP. Atualmente, é professor de Neurologia da Aprendizagem do curso de extensão e especialização de Neuropsicologia Apicada `a Neurologia Infantil da UNICAMP. Speaker do Projeto NEUROSABER e do Serviço Integrado de Apoio Humano Neuropsicopedagógico - SINAHPSE/NEUROCEN. Escritor, tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Neurologia Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: TDAH, TEA, Transtornos de Desenvolvimento, neurodesenvolvimento, neurologia da aprendizagem, multidisciplinaridade e dificuldades escolares.

“Síndromes Neurológicas e Aprendizagem, Assistindo essas Crianças na Escola”


Jairo Bouer

Jairo Bouer

Médico Psiquiatra formado pela Faculdade de Medicina da USP e Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da USP e Biólogo pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Evolução Humana e Comportamento, no Departamento de Antropologia, da University College London (UCL). Atualmente é colunista do UOL, da Rede Atlântida de Rádios (RS e SC), da 89 FM (SP) e do Programa Encontro com Fátima Bernardes (Rede Globo). Atua em mídias digitais como YouTube e Facebook. Autor de 11 livros.

“Como a Tecnologia pode Impactar as Emoções, Comportamentos
e Relacionamentos dos Jovens?”


Drª Nádia Bossa

Drª Nádia Bossa

Neurocientista e Psicóloga. Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), possui graduação em Psicologia, especialização em Neuropsicologia e em Psicopedagogia e Mestrado em Psicologia e Educação. Atuou como professora na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), USP e Universidade Metodista por mais de 25 anos, além de participar como professora convidada em várias universidades federais e estaduais do país. Atualmente participa como professora colaboradora na elaboração de projetos de cursos de graduação e pós-graduação nas áreas da Psicologia, Neuropsicologia e Psicopedagogia em universidades de diversos estados do Brasil. Dedicou-se por muitos anos à pesquisa sobre a aprendizagem humana e seus transtornos, buscando identificar causas e desenvolver modelos de diagnóstico e tratamento. Atualmente, dedica-se ao estudo e pesquisa sobre o cérebro, seus recursos e possibilidades, tornando-se uma referência em sua área conhecida por seus livros, artigos, vídeos, cursos e palestras

“Competências Cerebrais na Aprendizagem, Dificuldades de Aprendizagens
e Propostas de Atividades Pedagógicas”


José Moran

José Moran

Doutor em Comunicação pela USP, Professor de Novas Tecnologias na mesma universidade e um dos fundadores do Projeto Escola do Futuro. Atualmente é Professor de Cursos Híbridos e Online sobre Metodologias ativas com tecnologias digitais e também sobre Como transformar nossas Escolas para que se tornem inovadoras. É autor do livro A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá (Papirus) e do blog Educação Transformadora, coautor dos livros Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora (Penso) Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. (Papirus), e Educação a Distância: Pontos e Contrapontos (Summus).

“Diferentes Modelos de Escolas Interessantes"


Joanne Maluf

Joanne Maluf

Graduada em Psicopedagogia – Clínica e Institucional pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), com aperfeiçoamento em Psicopedagogia Clínica (Instituto Cyro Martins). Especialização em Coordenação de Dinâmica de Grupos pela Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos (SBDG). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Docente convidada dos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional , Supervisão e Orientação Escolar e Ciclos de Alfabetização. Orientadora de trabalhos de conclusão de curso na Uniritter. Possui experiência em Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Clínica à crianças, adolescentes e adultos com Dificuldades de Aprendizagem. Assessoria à escolas e instituições de ensino e Palestrante,Coach de Vida e Analista do Comportamento/DISC pela Sociedade Latino Americana de Coaching (SLAC).

“Avaliação da Aprendizagem: Tendências e Possibilidades"

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